Actividades Obligatorias y Optativas

Les informamos que a partir del miércoles 1º de abril las actividades correspondientes a las áreas de lengua, matemática, ciencias e inglés se publicarán como ACTIVIDADES OBLIGATORIAS mientras que las que pertenezcan a las materias especiales o a los talleres como ACTIVIDADES OPTATIVAS. De esta manera las familias podrán priorizar el orden y el contenido de las tareas que sus hijas/os deban resolver.

CASTELLANO

ACTIVIDADES OBLIGATORIAS

Cada lunes se publicarán actividades para tres días las áreas de lengua, matemática, naturales y sociales. Las actividades estarán acompañadas por videos que expliquen o amplíen el contenido.

Cada lunes se publicarán actividades para tres días las áreas de lengua, matemática, naturales y sociales. Las actividades estarán acompañadas por videos que expliquen o amplíen el contenido.
Cada jueves se publicará una actividad evaluativa de cada materia para que los docentes comprueben el aprendizaje de las/os alumnas/os. Esta actividad sintetizará los temas vistos de lunes a miércoles.

 No es necesario que impriman nada. Las/os alumnas/os podrán copiar la actividad y resolverla directamente en el cuerpo de un mail. Tendrán tiempo hasta el día siguiente (viernes) para resolverla y, una vez resuelta, enviarla a la casilla de mail abajo informada. En el asunto de ese mail debe constar el apellido y nombre del/a alumna/o, el grado y la sección, por ejemplo: TOMÁS GOMEZ 2°A.

El plazo máximo para el envío de la actividad evaluativa resuelta será cada viernes.

Les aclaramos que como esta semana es más corta publicaremos UNA actividad por materia el miércoles 1º y  la primera actividad evaluativa el jueves 2.

Mail de cada grado y área para entrega de la actividad evaluativa:

4° y 5° LENGUA  jesicaiungano@gmail.com

4° y 5° MATEMÁTICA lauramate4y5@gmail.com

4° y 5° CIENCIAS  ciencias4y5@gmail.com

INGLÉS

Las actividades se enviarán semanalmente y en cada actividad el docente indicará la forma de entrega y corrección. En Inglés no habrá una instancia de calificación formal mientras dure el periodo de educación a distancia. Una vez reiniciadas las clases presenciales, se volverá sobre los temas vistos y se pautará la instancia evaluativa formal correspondiente a cada nivel.

Mientras dure esta modalidad online las actividades serán evaluadas tanto en su presentación en tiempo y forma como en la calidad y la corrección de la producción.